Resolucion de conflictos

Generar y potenciar en las comunidades educativas una forma distinta de mirar y conceptualizar el conflicto, así como una forma de abordarlo desde la resolución pacífica de conflictos.Los temas sobre los cuales se puede trabajar son:

- Conceptualización de conflicto.
- Qué es resolución pacífica de conflictos - -Desarrollo de la capacidad y voluntad para autorregular su conducta en función del bien común y de la sana convivencia.
Lo que se pretende es:
Que a través de los contenidos, actividades y metodologías utilizadas en clase por los docentes se pueda contribuir a la estimulación del pensamiento crítico, a destacar la importancia que tiene la fundamentación de las posturas personales y el respeto por las posiciones diferentes, a ejercer prácticas de autoevaluación, a desarrollar capacidades de análisis y a la utilización de un lenguaje correcto y preciso para expresar un pensamiento y tantas otras competencias que favorecen las relaciones interpersonales.
Aprender a convivir no debe verse como un aprendizaje aislado, propio de una disciplina específica, sino como un proceso de enseñanza aprendizaje transversal desarrollado através de todos los espacios pedagógicos.
En este sentido, cada profesor y profesora podrá encontrar y comprender, dentro de su asignatura, contenidos,actividades y espacios que contribuyan a que el alumnado aprenda habilidades y competencias que permitan interactuar y relacionarse desde el reconocimiento y valoración de sí mismo y de los demás.